Высшее. 1999 г. СПб ГТУ Специальность: программное обеспечение вычислительной техники и автоматических систем Квалификация: инженер

Переподготовка 2019 г. ООО «ЦНОИ» Специальность: учитель информатики Квалификация: учитель информатики

«Технологии работы с данными в оценочной деятельности ГБУДПО СПбЦОКОиИТ, 16.10.2023

«Экспертиза информационной продукции и информационной среды для детей», АНО ДПО "Академия инновационного образования и развития", 15.08.2023

«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» СПб АППО, 20.05.2022

Оценивание для обучения (АНО ДПО «Школа анализа данных»), 28.09.2021

Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ», 15.04.2021

«Информационная безопасность учащихся в сети Интернет» СПб АППО, 20.05.2021

«Базовые цифровые компетенции учителя» АНО Дополнительного образования «Школа анализа данных», 20.04.2021

«Формирование ИКТ-грамотности школьников» ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 10.12.2020

«ФГОС общего образования: формирование антикоррупционного мировоззрения школьников» ГБУ ДПО Центр повышения квалификации специалистов Калининского района Санкт-Петербурга ИМЦ, 25.05.2020

«Разработка Android-приложений на Kotlin» СПГЭУ «ЛЭТИ», 19.11.2020

«Общие принципы организации образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий» ГБНОУ Академия цифровых технологий, 09.09.2020

«Конфликты и травля в школьной среде (Автономная некоммерческая организация Дополнительного Профессионального образования «Школа анализа данных», 28.10.2020

«Как начать преподавать дистанционно» (Автономная некоммерческая организация Дополнительного образования «Школа анализа данных», 30.04.2020

«Информатика для 7 класса» Автономная некоммерческая организация Дополнительного образования «Школа анализа данных», 16.10.2020

Кравцов В. М. Система оценки достижения планируемых результатов обучающихся (из опыта Калининского района) Система оценки качества образования в Санкт-Петербурге в 2023 году / Под ред. И. А. Юдиной, Е. А. Чаплыгиной. – СПб.: ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ», 2024, стр 98

Гайсина С. В., Лебедева М. Б., Кравцов В. М. Цифровое волонтерство и его роль в формировании информационной безопасности школы / Калининградский вестник образования. Научно-методический электронный журнал. – 2022. ‑ № 1 (13). – с.11-16. 

ПЕТЕРБУРГСКИЙ ОНЛАЙН КВЕСТ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ «ЧУВСТВА РОДИНЫ» Гайсина С.В., Кравцов В.М. В книге: Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки. тезисы XI Международной научно-практической интернет-конференции. Москва, 2022. С. 84-86. 

Вебинар "Цифровые волонтёры в образовательном пространстве школы" в издательстве "Русское слово", 16.05.2023

Описание первого этапа опытно-экспериментальной работы было представлено на круглом столе "Вопросы цифровизации образования" в СПб АППО. Презентация выступления, 23.11.2022

На базе Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий состоялся семинар для руководителей, методистов и преподавателей образовательных организаций Санкт-Петербурга «Информационная безопасность в школе: методические и содержательные аспекты образования», 28.09.2022

На вебинаре издательства "Русское слово" представлен опыт реализации курса информационной безопасности в контексте интеграции урочной и внеурочной деятельности, 09.06.2022

В рамках Всероссийской конференция с международным участием "Информационные технологии для Новой школы" был представлен опыт работы школы в обеспечении информационной безопасности, 24.03.2022

На Петербургском международном образовательном форуме представлен опыт работы по проектированию цифровой образовательной среды и детско-взрослому сотрудничеству, 22.03.2022

Описание первого этапа опытно-экспериментальной работы было представлено на круглом столе "Вопросы цифровизации образования" в СПб АППО, представлен опыт формирования интеллектуальной ценности в процессе освоения цифровых технологий, профориентационную деятельность, осознание возможных рисков и работу с волонтёрами из числа педагогов, родителей и обучающихся, 18.02.2022